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已知⊙O的半径为6 cm，点A，B，C到O的距离分别是5 cm，6 cm和7 cm，那么点A在________，点B在________，点C在________．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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若五条线段的长分别是1 cm，2 cm，3 cm，4 cm，5 cm，则以其中三条线段为边可构成________个三角形．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知一个正多边形的每个内角都是135°，你能求出这个多边形的边数吗？
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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弦与直径
(1)弦是连接圆上任意两点的________，直径是经过________的弦．
(2)直径一定是________，并且是圆中最________的弦．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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以已知点O为圆心，已知线段a为半径作圆，可以作
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| [ ] |
A． |
1个
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B． |
2个
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C． |
3个
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D． |
无数个
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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有下列四种说法：
①直径是弦；
②圆是平面内到定点的距离等于定长的点的集合；
③优弧大于劣弧；
④半径相等的两个半圆是等弧．
其中正确的有
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| [ ] |
A． |
4个
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B． |
3个
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C． |
2个
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D． |
1个
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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不一定在三角形内部的线段是
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| [ ] |
A． |
三角形的角平分线
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B． |
三角形的中线
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C． |
三角形的高
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D． |
三角形的中位线
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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请用正三角形和正方形尽可能地设计出不同图案铺满地面的方法．
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出彩同步大试卷系列答案
