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如图在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一条直线上,有下面四个论断:(1)AD=CB,(2)AE=CF,(3)∠A=∠B,(4)AD∥BC.请你从中选三个作为题设,余下的一个 作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.

解:如果AD=CB,AE=CF,AD∥BC,那么∠D=∠B.
证明如下:∵AD∥BC,
∴∠A=∠C,
∵AE=CF,
∴AE+EF=EF+CF,
∴AF=CE,
在△ADF和△CBE中,

∴△ADF≌△CBE(SAS),
∴∠D=∠B.
分析:选择①②④得到③,组成命题为如果AD=CB,AE=CF,AD∥BC,那么∠D=∠B;利用“SAS”证明△ADF≌△CBE,然后根据相似的性质得到∠D=∠B.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质:判断三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应角相等,对应边相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

31、如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个论断:①AD=CB,②AE=CF,③∠B=∠D,④AD∥BC.请用其中三个作为已知条件,余下一个作为求证结论,编一道数学问题,并写出解答过程:
已知条件:
AD∥BC
AE=CF
AD=BC

求证结论:
∠B=∠D

证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,在△AFD和△CEB中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下列四个论断:①AD=CB ②AD∥BC ③AE=CF ④∠D=∠B
用其中的三个作为条件,不能得到△ADF≌△CBE的三个条件的序号(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一条直线上,有下面四个论断:(1)AD=CB,(2)AE=CF,(3)∠A=∠B,(4)AD∥BC.请你从中选三个作为题设,余下的一个 作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.

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科目:初中数学 来源:新教材新学案 数学 八年级上册 题型:047

如图在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一条直线上.有下面四个论断:

(1)AD=CB

(2)AE=CF

(3)∠B=∠D

(4)AD∥BC

请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.

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