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-a表示的数是


  1. A.
    负数
  2. B.
    正数
  3. C.
    正数或负数
  4. D.
    a的相反数
D
分析:因为不能确定a的正负情况 故-a的正负也不能确定,在a=0时a=-a=0,由此可得出答案.
解答:-a会根据a的取值变化而变化,
又-a+a=0,即可得-a和a互为相反数.
故选D.
点评:本题考查相反数的知识,属于基础题,注意带负号的数不一定为负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表精英家教网示的数是3,以A为旋转中心,逆时针旋转△ABC.当点B的对应点B1落在负半轴时,点B1所表示的数是(  )
A、-2
B、-2
2
C、2
2
-1
D、1-2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表示的数是3.以点A为圆心、AB长为半径画弧交数轴负半轴于点B1,则点B1所表示的数是(  )

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如图,以数轴的单位长线段为边作一个矩形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线逆时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴负半轴的点A处,则点A表示的数是
-
5
-
5

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数轴上原点和原点右边的点所表示的数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上点A表示-4,如果把原点向负方向移动1个单位长度,那么在新数轴上点A表示的数是(  )

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