分析 (1)用借“生活”类的书的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;然后用360°乘以借阅“艺术“的人数所占的百分比得到“艺术”部分的圆心角度;
(2)先计算出借阅“科普“的学生数,然后补全条形统计图;
(3)利用样本估计总体,用样本中“科普”类所占的百分比乘以300即可.
解答 解:(1)上个月借阅图书的学生总人数为60÷25%=240(人);扇形统计图中“艺术”部分的圆心角度数=360°×$\frac{100}{240}$=150°;
(2)借阅“科普“的学生数=240-100-60-40=40(人),
条形统计图为:![]()
(3)300×$\frac{40}{240}$=50,
估计“科普”类图书应添置50册合适.
点评 本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.(2)特点:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了样本估计总体.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 班级 | 人数 | 平均分 |
| (1)班 | 52 | 85 |
| (2)班 | 48 | 80 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ |
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