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    观察下列各式：3=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：32014的个位数字是（　　）
    A、1B、3C、7D、9
    考点：尾数特征
    专题：
    分析：观察不难发现，每4个数为一个循环组依次进行循环，用2014除以4，余数是几则与第几个的个位数相同．
    解答：解：31=3，32=9，33=27，34=81，
    35=243，36=729，37=2187，
    …，
    ∵2014÷4=503…2，
    ∴32014的个位数字与第2个数的个位数相同，是9．
    故选：D．
    点评：本题考查了有理数的乘方，观察得到每4个数为一个循环组依次进行循环是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、“昨晚下了雨”是随机事件
    B、明天买彩票可能会中大奖
    C、连续抛硬币2次，必有一次正面朝上
    D、在只装红球的袋中可能会摸出白球

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在边长为a米的正方形草坪上修建两条宽为b米的道路．
    （1）为了求得剩余草坪的面积，小明同学想出了两种方法，结果分别如下
    方法①：
     
    ．
    方法②：
     
    ．
    （2）从小明的两种方法中，你能写出（a-b）2、a2和ab这三个代数式之间的等量关系吗？
    （3）根据（2）题中的等量关系，解决如下问题：若m2+n2=9，mn=4，则求m-n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    364
    运算结果是（　　）
    A、±8B、±4C、8D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解二元一次方程组：
    ①
    x-y=2
    3x+5y=14
    ；
    ②
    4x+6y=14
    4x-3y=5
    ；
    ③
    5x+4y=6
    2x+3y=1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (-
    		3
    )2    的平方根是（　　）
    A、-
    		3
    B、
    		3
    C、±
    		3
    D、±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、3a+5b=5ab
    B、5y-3y=2
    C、7+a=7a
    D、3x2y-2yx2=x2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义一种新运算：观察下列式子：1?3=1×4+3=7，3?（-1）=3×4-1=11，5?4=5×4+4=24，4?（-3）=4×4-3=13
    （1）请你想一想：a?b=
     
    ；
    （2）若a≠b，那么a?b
     
    b?a；（填入“=”或“≠”）
    （3）若[a?（-6）]?3=3?a，请求出a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		5
    ×
    		10
    		2
    ；         
    （2）
    		15
    +
    		60
    		3
    -3
    		5
    ；
    （3）（
    9
    2
    -
    		98
    3
    ）×2
    		2
    -（2
    		3
    ）2；     
    （4）（3
    		48
    -2
    		27
    ）÷
    		3
    ．

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