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化简:
考点:
解:原式=
点评:学生能熟练应用合并同类项法则即可。较为容易。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

单项式的系数是___________,次数是___________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简下列各题:     
(1)        (2)
=                                          =

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小青和小红分别计算同一道整式乘法题:,小青由于抄错了一个多项式中的符号,得到的结果为,小红由于抄错了第二个多项式中的的系数,得到的结果为,则这道题的正确结果是          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

x2+px+9是一个完全平方式,则p=_____________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果时,式子的值为2012,则当时,式子的值是       ____________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简再求值(2a+b) 2-(3a-b) 2+5a(a-b),其中.(4分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中 .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

,其中.

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