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    若某直角三角形的两边长分别为3和4，则另一边的长为（　　）
    A、5
    B、
    		7
    C、
    		6
    D、5和
    		7
    分析：由于此题没有明确斜边，应考虑两种情况：4是直角边或4是斜边．根据勾股定理进行计算．
    解答：解：4是直角边时，则第三边=
    		32+ 42
    =5；
    4是斜边时，则第三边=
    		42- 32
    =
    		7
    ．
    则第三边是5或
    		7
    ．
    故选：D．
    点评：此题考查的知识点是勾股定理，关键是要考虑两种情况，熟练运用勾股定理．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知某直角三角形的两边为3，4，则第三边长等于
     
    ；
    （2）若直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm，6cm，则它的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若某直角三角形的两边长分别为3和4，则另一边的长为


    1. A.
      5
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      5和数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）已知某直角三角形的两边为3，4，则第三边长等于______；
    （2）若直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm，6cm，则它的面积是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）已知某直角三角形的两边为3，4，则第三边长等于______；
    （2）若直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm，6cm，则它的面积是______．

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