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    甲、乙两人同时解方程组数学公式，甲解题看错了①中的m，解得数学公式，乙解题时看错②中的n，解得数学公式，试求原方程组的解．

    解：将代入②，得2×+n×（-2）=13，解得n=-3，
    将代入①，3m-7=5，解得m=4，
    ∴原方程组为，
    ①×3+②得14x=28，解得x=2，
    将x=2代入①得y=-3，
    即原方程组的解为．
    分析：将代入②，代入①，组成关于m、n的二元一次方程组，先求m、n的值，再解原方程．
    点评：本题考查了二元一次方程组的解的概念．关键是将每一个解代入没有看错的方程中，分别求m、n的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时解方程组
    mx+ny=-8(1)
    mx-ny=5(2)
    ，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是
    x=4
    y=2
    ，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是
    x=2
    y=5
    ，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时解方程组
    ax+5y=15①
    4x=by-2②
     时，甲看错了方程①中的a，解得
    x=-3
    y=-1
    ，乙看错了方程②中的b，解得
    x=5
    y=4
    ，试求a2012+(-
    b
    10
    )2013    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组数学公式，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是数学公式，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是数学公式，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组
    mx+ny=-8(1)
    mx-ny=5(2)
    ，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是
    x=4
    y=2
    ，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是
    x=2
    y=5
    ，试求正确m，n的值．

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    科目：初中数学 来源：江苏省期末题 题型：解答题

    甲、乙两人同时解方程组，由于甲看错了方程（1）中的m，得到的解是，乙看错了方程中（2）的n，得到的解是，试求正确m，n的值．

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