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    使式子有意义的x的取值范围是______ ．

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    相关习题

    科目：初中数学 来源：人教版七年级数学上册1.4.2　有理数的除法同步练习题 题型：单选题

    计算机中常用的十六进制是逢16进1的记数制，采用数字0～9和字母A～F共16个记数符号，这些记数符号与十进制的数之间的对应关系如下表：

    十六进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    十进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    例如：十进制中的26＝16＋10，可用十六进制表示为1A；在十六进制中，E＋D＝1B等．由上可知，在十六进制中，3×E＝(　　)

    A. 42 B. 2A C. A2 D. 3E

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    科目：初中数学 来源：海南省 2017-2018学年七年级下册 期末模拟试卷数学试卷 题型：填空题

    已知方程组的解是，则方程组的解是_______．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 15.1 分式 测试卷 题型：解答题

    已知当时，分式无意义：当时，分式的值为零求的值．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 15.1 分式 测试卷 题型：填空题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是______．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 15.1 分式 测试卷 题型：单选题

    若分式的值为0，则x的值为　　

    A. B. C. D. 不存在

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型：解答题

    如图，点E在CD上，BC与AE交于点F，AB=CB，BE=BD，∠1=∠2．

    （1）求证：△ABE≌△CBD；

    （2）证明：∠1=∠3．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 12.2 三角形全等的判定 测试卷 题型：单选题

    用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示，则作图的依据是（　　）

    A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS

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    科目：初中数学 来源：人教版七上数学第三章一元一次方程3.3解一元一次方程同步测试 题型：解答题

    已知等式是关于的一元一次方程（即未知），求这个方程的解.

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