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使分式无意义的x的值是(    )
A.   B.  c.    D.    
B
要使分式无意义,2x-1=0,即.故选B.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


小题1:计算:
小题2:化简右边的式子: 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把分式中的分子、分母的同时扩大2倍,那么分式的值(   )
A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.缩小为原来的D.不改变

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一项工程,A单独做m小时完成。A,B合作20小时完成,则B单独做需         小时完成。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分式有意义的条件为               

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

==,则=                     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若分式的值为0,则 X=          

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算的结果是(    )
A.a.B.b.C.1.D.-b.

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