在边长为
的正方形中挖去一个边长为
的小正方形
(如图①),把余下的部分拼成一个矩形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
已知方程组![]()
的解
为非正数,
为负数.
(1)求
的取值范围;
(2)化简
;
(3)在
的取值范围内,
是最大的整数,
是最小的整数,求
的值;
(4)在
的取值范围内,当
取何整数时,不等式
的解为
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,直线
是
的中垂线且交
于
,其中
.甲、乙两人想在
上取两点
,使得
,其作法如下:
(甲)作∠
、∠
的平分线,分别交
于
则
即为所求;
(乙)作
的中垂线,分别交
于
,则
即为所求.
对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是( )
A.两人都正确 B.两人都错误
C.甲正确 ,乙错误 D.甲错误,乙正确
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