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    一次数学活动课上，小聪将一副三角板按图中方式叠放，则∠α等于(　　)．

    A．30°         B．45°         C．60°         D．75°


    D


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    在⊙O中，弦AB=2cm，圆心角=60°，则⊙O的直径为___________cm。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次跳绳比赛中，统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位：次)情况如下表：

    班级

    参加人数

    平均次数

    中位数

    方差

    甲班

    45

    135

    149

    180

    乙班

    45

    135

    151

    130

    有下面三个命题：

    ①甲班平均成绩低于乙班平均成绩；

    ②甲班成绩的波动比乙班成绩的波动大；

    ③甲班成绩优秀人数少于乙班成绩优秀人数(跳绳次数≥150次为优秀)．

    其中正确的命题是__________．(只填序号)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：(a＋b)(a＋b＋6)＋9＝__________.

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    利用分解因式计算：

    ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，∠CGE＝α，则∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F等于(　　)．

    A．360°－∠Α                  B．270°－∠α

    C．180°＋∠α                  D．2∠α

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠ABC＝∠ACB，BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，∠DBF＝∠F，则EC与DF平行吗？若平行，试证明；若不平行，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，然后从－2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．

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    在下图中，反比例函数y＝的图象大致是(　　)．

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