精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知扇形的半径为3cm,面积为cm2,则扇形的圆心角是  _ °,扇形的弧
长是 _ cm(结果保留
,
分析:根据扇形的面积公式可得扇形的圆心角,进而利用弧长公式即可求得扇形的弧长.
解:设扇形的圆心角为n.
=3π,
解得n=120;
扇形的弧长==2πcm.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果,水平地面上有一面积为的扇形,半径与地面垂直,在没有滑动的情况下,将扇形向右滚动至与地面垂直为止,则O点移动的距离为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,的直径,弦是弦的中点,.若动点的速度从点出发沿着方向运动,设运动时间为,连结,当值为        时,是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是置于水平地面上的一个球形储油罐,小敏想测量它的半径.在阳光下,他测得球的影子的最远点A到球罐与地面接触点B的距离是10米(如示意图,AB=10米);同一时刻,他又测得竖直立在地面上长为1米的竹竿的影子长为2米,那么,球的半径是___________米

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分8分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C、
 
小题1:(1)请完成如下操作:①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连结AD、CD.
【小题2(2)请在(1)的基础上,完成:
①⊙D的半径=            (结果保留根号);
② 若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系,并说明你的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如右图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长
为1 cm,则这个圆锥的底面半径为_____________cm。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点ABC在⊙O上,∠AOC=70°,则∠ABC的度数为

A、10°;       B、20°;      C、35°;        D、55°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点ACB在⊙O上,已知∠AOB =∠ACB =α.则α的值为【  】
A.135°B.120°C.110°D.100°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

  如图,的切线,为切点,于点,求的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案