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    9．用四舍五入法对0.08363取近似数（结果保留两个有效数字）为0.084．

    分析 根据有效数字的定义把万分位上的数字6进行四舍五入即可．

    解答 解：0.08363≈0.084（结果保留两个有效数字）．
    故答案为0.084．

    点评 本题考查了近似数和有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．

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    19．若|1+x|=3，则x=-4或2．

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    20．在代数式m、2x2-3x-9、$\frac{2}{x}$、2x2y、$\frac{a-2b}{3}$、$\frac{1}{π}$中，是单项式的是m，2x2y，$\frac{1}{π}$．

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    17．如图，△ABC中，∠A=36°，AC的垂直平分线交AB于E，D为垂足，AB=AC，连结EC．
    （1）求∠ECD的度数；
    （2）猜想△BCE的形状并证明．

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    4．如图所示，把黑色棋子按如图的规律摆放，那么第4个图摆放了24枚棋子．那么第n个图应摆放的棋子数为n2+2n枚．

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    14．已知等腰△ABC的底边长为8 cm，腰长为5 cm，动点P在底边上从B向C以0.25m/s的速度运动，当点P运动到PA与腰垂直的位置时，运动的时间为7s或25s．

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    1．数学课上，老师出示了如下的题目：“在等边△ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED=EC，如图1，试确定线段AE与DB的大小关系，并说明理由．”小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：
    （1）特殊情况，探索结论
    当点E为AB的中点时，如图1，确定线段AE与DB的大小关系，请你直接写出结论：AE=DB（填“≥”，“≤”或“=”）
    （2）特例启发，解答题目
    解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE=DB（填“≥”，“≤”或“=”）．理由如下：如图3，过点E做EF∥BC，交AC于点F．（请你完成解答过程）
    （3）拓展结论，设计新题
    在等边△ABC中，点E在直线AB上，点D在直线CB上，且ED=EC．若△ABC的边长为1，AE=2，求CD的长（请你直接写出结果）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．已知，如图1，在平面直角坐标系中，过点A（-2，2）、点B（4，4）的抛物线C1的函数表达式为y=ax2+bx．
    （1）求抛物线C1的函数表达式及其对称轴；
    （2）如图2，点A、B关于原点的对称点分别为点A1、B1，分别连接AB、BA1、A1B1、B1A．
    ①请直接写出过点A1、O、B1的抛物线C2的函数表达式；
    ②请判断四边形ABA1B1的形状，并说明理由；
    （3）若在四边形ABA1B1内部的抛物线C1或抛物线C2的对称轴上存在点P，使点B到直线AP的距离等于点O到直线AP的距离的2倍，请直接写出点P的坐标．

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    19．在“-（-1），-0.3，+$\frac{1}{3}$，0，-3.3”这五个数中，非负有理数的个数是3．

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