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12.利用完全平方公式计算:
(1)(-3x+1)2
(2)(-1-4x)2

分析 根据完全平方公式即可求出答案.

解答 解:(1)原式=9x2-6x+1,
(2)原式=1+8x+16x2

点评 本题考查完全平方公式,解题的关键是正确理解完全平方公式,本题属于基础题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)请直接写出于点B关于坐标原点O的对称点B1的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出对应的△A′B′C′图形,直接写出点A的对应点A′的坐标;
(3)若四边形A′B′C′D′为平行四边形,请直接写出第四个顶点D′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知a<-1,点(a-1,y1),(a,y2),(a+1,y3)都在二次函数y=ax2-3ax+b的图象上,试比较y1、y2、y3的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,数轴上表示1,$\sqrt{2}$的对应点分别为A,B,沿过点A的直线折叠,点B落在数轴上的点C处,设点C所表示的数为x,求$\frac{{x}^{2}+2}{x}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:如图,以AB为直径作半圆,半径OC⊥AB,以OC为直径作⊙OO′,再作⊙A′和⊙B都与AB、⊙O及⊙O′相切,如果AB=2R,求⊙A′的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,四边形ABCD是正方形,以B点为圆心,BD的长为半径画弧交BC延长线于点E,以DE为边作正方形DEFG,作FH⊥BE交BE的延长线于点H,连接AE、CG,则下列结论中正确的有(  )
①∠CDE=22.5°;②S正方形DEFG-S正方形ABCD=FH2;③AE⊥CG;④DC2=CP•CG;⑤S△DCE:S△BCD=$\sqrt{2}$-1.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①②③⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.甲、乙两地火车线路比汽车线路长30千米,汽车从甲地先开出,速度为40千米/时,开出半小时后,火车也从甲地开出,速度为60千米/时,结果汽车仅比火车晚1小时到达乙地,求甲、乙两地的火车与汽车线路长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,4个小动物分别站在正方形场地ABCD的4个顶点处,它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动,当它们同时停止时,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.定义:f (a,b)=(-a,b),g(m,n)=(m,-n),例 f (1,2)=(-1,2),g(-4,-5)=(-4,5),则 g( f (2,-3))=(-2,3).

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