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    把容量是50的样本分成6组，其中有1组频数是12，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14．求余下的1组的频数和频率．

    答案：
    解析：

    　　

    　　注意：各小组的频数之和等于数据总数，各小组的频率之和等于1，本题也可以先求各组的频率，再求频数


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    41、（1）已知20个数据如下：
    25  21  23  25  27  29  25  24  30  29
    26  23  25  27  26  22  24  25  26  28
    对于这些数据编制频率分布表（每组含小不含大），其中25～27这一组的频率是
    0.4
    ．
    （2）对60名学生的身高检测数据整理后，得出落在167～171cm之间的频率是0.3，那么落在这个区间的学生数是
    18
    人．
    （3）把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是
    2
    ，频率是
    0.04
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）已知20个数据如下：
    25　21　23　25　27　29　25　24　30　29
    26　23　25　27　26　22　24　25　26　28
    对于这些数据编制频率分布表（每组含小不含大），其中25～27这一组的频率是______．
    （2）对60名学生的身高检测数据整理后，得出落在167～171cm之间的频率是0.3，那么落在这个区间的学生数是______人．
    （3）把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是______，频率是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）已知20个数据如下：
    25  21  23  25  27  29  25  24  30  29
    26  23  25  27  26  22  24  25  26  28
    对于这些数据编制频率分布表（每组含小不含大），其中25～27这一组的频率是______．
    （2）对60名学生的身高检测数据整理后，得出落在167～171cm之间的频率是0.3，那么落在这个区间的学生数是______人．
    （3）把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是______，频率是______．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是（    ），频率是（    ）。

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    科目：初中数学 来源：山东省同步题 题型：填空题

    把容量是50的样本分成6组，其中有1组的频数是14，有2组的频数是10，有2组的频率是0.14，则另一组的频数是（    ），频率是（    ）。

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