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如图,表示的是小明骑车上午9时离开家,下午15时回到家,所走距离与时间之间的关系.根据图象回答下列问题.

(1)

小明什么时间离家最远?离家最远的距离是多少?

(2)

小明一共休息了几次,各是什么时间?他可能在哪段时间吃中午饭?

(3)

小明由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?

答案:
解析:

(1)

12∶00~13∶00 30 km

(2)

2 10∶30~11∶00 12∶00~13∶00

(3)

15 km/h


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网小刚骑自行车从江口塘电站来绿洲中学,同时小明骑电动车从绿洲中学出发去江口塘电站,速度是小刚的2倍.设小刚行驶的时间为x(h),两人之间的距离为y(km),如图的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行探究:
(1)两地之间的距离为
 
km;
(2)请解释图中点B的实际意义;
(3)求两人的速度分别是小刚
 
km/h,小明
 
km/h?
(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式
 
;并写出自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•岱山县模拟)小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y1(km)和y2(km)分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t(h)之间的关系,如图所示.则下列叙述中错误的是(  )

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科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·八年级数学下 题型:044

小明、爸爸、爷爷同时从家里出发到达同一目的地后立即返回,小明去时骑自行车,返回时步行;爷爷去时是步行,返回时骑自行车;爸爸往返都是步行.三人步行的速度不等,小明和爷爷骑自行车的速度相等,每个人的行走路程与时间的关系如图中的A、B、C表示,根据图象回答下列问题:

(1)三个图象中哪个对应小明、爸爸、爷爷?

(2)小明家距离目的地多远?

(3)小明与爷爷骑自行车的速度是多少?爸爸步行的速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小刚骑自行车从江口塘电站来绿洲中学,同时小明骑电动车从绿洲中学出发去江口塘电站,速度是小刚的2倍.设小刚行驶的时间为x(h),两人之间的距离为y(km),如图的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行探究:
(1)两地之间的距离为______km;
(2)请解释图中点B的实际意义;
(3)求两人的速度分别是小刚______km/h,小明______km/h?
(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式______;并写出自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2012年浙江省绍兴市上虞市中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y1(km)和y2(km)分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t(h)之间的关系,如图所示.则下列叙述中错误的是( )

A.折线段OAB是表示小聪的函数图象y1,线段OC是表示小明的函数图象y2
B.小聪去乙地和返回甲地的平均速度相同
C.两人在出发80分钟后第一次相遇
D.小明骑自行车的平均速度为15公里/小时

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