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    下列描述中，不是相反意义的量的是（　　）
    分析：首先知道正负数的含义，在用正负数表示向指定方向变化的量时，通常把向指定方向变化的量规定为正数，而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数．
    解答：解：A、根据弹簧伸长了2米和缩短了4米，具有相反意义，不符合题意，此选项错误，
    B、根据向前与向左没有相反意义，符合题意，此选项正确，
    C、根据钟表快与慢具有相反意义，不符合题意，此选项错误，
    D、上升和下降具有相反意义，不符合题意，此选项错误，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了正数与负数，理解正数与负数的相反意义是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列描述中，不是相反意义的量的是


    1. A.
      弹簧伸长了2米和缩短了4米
    2. B.
      向前走5步和向左走S步
    3. C.
      钟表快了6分钟和慢了4分钟
    4. D.
      气球下降了3m和上升了6m

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列描述中，不是相反意义的量的是（　　）
    A．弹簧伸长了2米和缩短了4米
    B．向前走5步和向左走S步
    C．钟表快了6分钟和慢了4分钟
    D．气球下降了3m和上升了6m

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