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    有长度分别为4cm，8cm，10cm，12cm的四根木条，从中选出三根组成三角形，能组成（　　）个三角形．
    A、1B、2C、3D、4
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：首先求得其中每三根组合的所有情况；再根据“在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．
    解答：解：任取三根，共有4，8，10；4，8，12；4，10，12；8，10，12四种情况，
    其中∵4+8=12，
    ∴4，8，12不能构成三角形，
    能构成三角形的有4，8，10或4，10，12或8，10，12，共三种．
    故选：C．
    点评：本题考查三角形三边关系，要注意三角形形成的条件：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；当题目指代不明时，一定要分情况讨论，把符合条件的保留下来，不符合的舍去．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D，E分别是△ABC边AB，BC上的点，AD=2BD，BE=CE，AE与CD相交于点F，若S△ABC=6，则四边形BEFD的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9的算术平方根是
     
    ；
    4
    9
    的平方根是
     
    ，
    1
    27
    的立方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，DE是△ABC的中位线，AF是BC边上的中线，DE、AF交于点O．现有以下结论：
    ①DE∥BC；②OD=
    1
    4
    BC；③AO=FO；④S△AOD=
    1
    4
    S△ABC    ．
    其中正确结论的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P位于x轴上方，到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，则点P坐标为（　　）
    A、（4，3）
    B、（3，4）
    C、（4，3）或（-4，3）
    D、（3，4）或（-3，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∠1的对顶角是∠2，∠2的邻补角是∠3，若∠3=75°，则∠1的度数是（　　）
    A、75°B、105°
    C、90°D、75°或105°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点P（-3，2015）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设（a+2b）2=（a-2b）2+A，则A=（　　）
    A、8ab
    B、-8ab
    C、8b2
    D、4ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料，然后在相应的括号内补全证明过程或填写理由：
    如图，已知AB∥CD，EG平分∠MEB，FH平分∠MFD，求证：EG∥FH．
    证明：∵EG平分∠MEB，FH平分∠MFD（已知），
    ∴∠1=
    1
    2
    ∠MEB，∠2=
    1
    2
    ∠MFD
     

    ∵AB∥CD（已知）
    ∴∠MEB=∠
     

    ∴∠1=∠
     
    （ 等量代换 ）
    ∴EG∥FH
     
    ．

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