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    已知xy=﹣3，x+y=﹣4，则x2+3xy+y2值为（ ）

    A．1 B．7 C．13 D．31

    练习册系列答案
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    如图，?ABCD的对角线AC，BD交于点O，已知AD=8，BD=12，AC=6，则△OBC的周长为（ ）

    A. 13 B. 17 C. 20 D. 26

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    若点P（1﹣m，m）在第二象限，则（m﹣1）x＞1﹣m的解集为 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年辽宁省七年级下4月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知：AB∥DE，∠1=∠2，直线AE与DC平行吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年辽宁省七年级下4月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若∠α=36°，则∠α的补角为 度．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年辽宁省七年级下4月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    计算（a3）2的结果是（ ）

    A．a B．a5 C．a6 D．a9

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省临沂市郯城县九年级上期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    为践行党的群众路线，六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动，如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形．

    活动中测得的数据如下：

    ①小明的身高DC=1.5m

    ②小明的影长CE=1.7cm

    ③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm

    ④旗杆的影长BF=7.6m

    ⑤从D点看A点的仰角为30°

    请选择你需要的数据，求出旗杆的高度．（计算结果保留到0.1，参考数据≈1.414.≈1.732）

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省临沂市郯城县九年级上期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知△ABC如图，则下列4个三角形中，与△ABC相似的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省苏州市九年级下期中数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知扇形的圆心角为120°，半径为15cm，则扇形的弧长为 cm（结果保留π）．

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