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    把下列各数填在相应的大括号内：5，-2，1.4，0，-3.14159．
    正数：{______}；
    非负整数：{______}；
    整数：{______}；
    负分数：{______}．
    正数：{5，1.4}；
    非负整数：{5，0}；
    整数：{5，-2，0}；
    负分数：{，-3.14159}．
    故答案为：5，1.4；5，0；5，-2，0；-3.14159．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD为菱形，AB=BD，点B、C、D、G四个点在同一个圆⊙O上，连接BG并延长交AD于点F，连接DG并延长交AB于点E，BD与CG交于点H，连接FH，下列结论：
    ①AE=DF；②FH∥AB；③△DGH∽△BGE；④当CG为⊙O的直径时，DF=AF．
    其中正确结论的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    负整数集合是指（　　）
    A．有理数集合中去掉分数和零
    B．整数集合中去掉正整数和零的集合
    C．整数集合中去掉正整数
    D．有理数集合中去掉正数和零的集合

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面给出表甲和表乙，若将表甲中相邻的两个小方格（指有公共边的两个小方格）中的数都加上或减去同一个数，称作一次操作，问经过若干次操作之后，能否将表甲变成表乙？若能，请写出一种操作过程；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列给数-5
    1
    2
    ，0，-（-1.5），-|-8|，（-2）2，
    11
    4
    ，-12填在相应的大括号里：
    （★友情提示：将各数用逗号分开）
    整数集合{______…}；
    负数集合{______…}；
    有理数集合{______…}．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    桌上有五枚硬币，每次操作，选择其中4个硬币并将它们翻转过来，即如果原来含国徽的一面朝上，将盖面朝下，原来含国徽的一面朝下，将该面朝上．如果开始的时候，五枚硬币有国徽的一面都朝上，你能经过若干次操作将这些硬币都翻转过来吗？如能，写出你的翻转过程，如不能，说明理由：______
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中：①最小的自然数是1；②最大的负数是-1；③没有最小的负数；④最小的整数是0．其中错误的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在3，0，﹣2，四个数中，最小的数是_________.　

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    既是正数又是分数，这样的数是什么数，举两例说明．

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