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    17．若x的相反数是3，y的绝对值是5，则x-y的值为-8，2．

    分析 根据相反数、绝对值的定义先得出x与y的值，再代入x-y的值即可．

    解答 解：∵x的相反数是3，y的绝对值是5，
    ∴x=-3，y=±5，
    ∴当x=-3，y=5时，x-y=-3-5=-8；
    当x=-3，y=-5时，x-y=-3+5=2；
    故答案为-8，2．

    点评 本题考查了有理数的减法，以及绝对值、相反数的定义，掌握相反数和绝对值的求法是解题的关键．

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    7．点E、F分别是?ABCD的边AB、CD的中点，DE、BF交于AC于M、N，则（　　）
    A．AM=MEB．AM=BEC．AM=CND．AM⊥MD

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    8．如图，已知DE∥BC，EF∥CD，且E在边AC上，F、D在边AB上，若AE：CE=2：1，DF=2，求AF、BD的长．

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    5．命题：①“对顶角相等”的逆命题一定是真命题；②垂直于同一条直线的两直线平行；③如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形；④同位角相等．其中假命题有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    12．计算：
    （1）（4$\sqrt{6}$+$\sqrt{8}$）÷$\sqrt{2}$
    （2）（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）
    （3）|-2|+（$\frac{1}{2}$）-1×（$\sqrt{3}$-1）0-$\sqrt{9}$+（-1）2．

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    2．给出下列关于$\sqrt{2}$的判断：㈠$\sqrt{2}$是无理数；㈡$\sqrt{2}$是实数；㈢$\sqrt{2}$是2的算术平方根；㈣1＜$\sqrt{2}$＜2．其中正确的是（　　）
    A．㈠㈣B．㈠㈡㈣C．㈠㈢㈣D．㈠㈡㈢㈣

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    9．把35.26°用度、分、秒表示为35°15′36″．

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    6．若函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x，则函数的表达式是（　　）
    A．y=-2x-4B．y=2x-4C．y=$\frac{1}{2}$x-4D．y=-x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知二次函数y=x2+2x-3的图象与x轴、y轴交于A、B、C三点，顶点为D．
    （1）求A、B、C、D的坐标；
    （2）根据图象回答：
    当x为何值时，x2+2x-3=0，
    当x为何值时，x2+2x-3＜0，
    当x为何值时，x2+2x-3＞0．

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