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    （1）数学公式（2） 数学公式

    解：（1）原式==-=-x-y；
    （2）原式=[-]•
    =•
    =•=．
    分析：（1）直接通分，分子因式分解，约分；
    （2）将括号里的分式因式分解，约分，通分，再将除法化为乘法进行运算．
    点评：本题考查了分式的混合运算．关键是明确混合运算的顺序，将分式通分，因式分解，约分，有括号的先算括号．
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数学公式，数学公式，0.232332333，数学公式，数学公式中无理数有________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中，图象与x轴没有公共点的是


    1. A.
      y=-x+1
    2. B.
      y=x+1
    3. C.
      y=-x2+1
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    函数数学公式中，自变量x的取值范围是


    1. A.
      x≥-2且x≠0
    2. B.
      x≥-2
    3. C.
      x＞-2或x≠0
    4. D.
      x＞-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若最简二次根式数学公式与数学公式的被开方数相同，则a的值为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算：数学公式-数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    计算：（-6a6）÷（-3a2）的结果为


    1. A.
      -2a4
    2. B.
      2a4
    3. C.
      2a3
    4. D.
      -2a3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知方程2x-3=数学公式+x的解满足|x|-1=0，则m________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    不等式组数学公式的解集是


    1. A.
      -1＜x≤2
    2. B.
      -2≤x＜1
    3. C.
      x＜-1或x≥2
    4. D.
      2≤x＜-1

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