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    （1）9（m+n）2-（m-n）2
    （2）（x2-6x）2+18（x2-6x）+81

    解：（1）原式=[3（m+n）+（m-n）][3（m+n）-（m-n）]
    =（3m+3n+m-n）（3m+3n-m+n）
    =（4m+2n）（2m+4n）
    =4（2m+n）（m+2n）；
    （2）原式=（x2-6x+9）2
    =（x-3）4．
    分析：（1）这个式子可以看作3（m+n）与（m-n）的平方差，首先利用平方差公式分解，然后对所得到的两个因式提公因式即可；
    （2）首先把（x2-6x）看作一个整体，利用完全平方公式分解，然后再次利用公式分解即可．
    点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．
    练习册系列答案
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    （1）求此抛物线的解析式；
    （2）在抛物线上找一点D，使得Dc与AC垂直，求出点D的坐标．

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    把边长为3，5，7的两个全等三角形拼成四边形，一共能拼成________种不同的四边形，其中有________个平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某班同学上学期全部参加了捐款活动，捐款情况如下统计表：
    金额（元）51015202530
    人数（人）81210622
    （1）求该班学生捐款额的平均数和中位数；
    （2）试问捐款额多于15元的学生数是全班人数的百分之几？
    （3）已知这笔捐款是按3：5：4的比例分别捐给灾区民众、重病学生、孤老病者三种被资助的对象，问该班捐给重病学生是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在一次同学聚会上，参加的每个人都与其他人握手一次，共握手190次，设参加这次同学聚会的有x人，可得方程


    1. A.
      x（x-1）=190
    2. B.
      x（x-1）=380
    3. C.
      x（x-1）=95
    4. D.
      （x-1）2=380

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    一元二次方程2x2-7=3x的二次项系数、一次项系数和常数项之和等于________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图是一个数值转换机的示意图，当输入的x为81时，输出的y是


    1. A.
      9
    2. B.
      9
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    国际比赛的足球场长在100米到110米之间，宽在64米到75米之间，现有一个长方形的足球场，其长是宽的1.5倍，面积是7560平方米，问这个足球长是否能用作国际比赛吗？

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