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    小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：

    如图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相等．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD＝1.2 m，且CE＝0.8 m，CA＝30 m(点A、E、C在同一直线上)．

    已知小明的身高EF是1.7 m，请你帮小明求出楼高AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明想利用太阳光测量楼高．他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：
    如示意图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m，CE=0.8m，CA=30m（点A、E、C在同一直线上）．已精英家教网知小明的身高EF是1.7m，请你帮小明求出楼高AB．（结果精确到0.1m）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•樊城区模拟）小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：
    如图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m，CE=0.8m，CA=30m（点A、E、C在同一直线上）．已知小明的身高EF是1.7m，则楼高AB=
    20.0m
    20.0m
    ．（结果精确到0.1m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明想利用太阳光测量楼高．他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：如示意图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD=1．2m，CE=0．8m，CA=30m（点A、E、C在同一直线上）．

    已知小明的身高是EF=1.7m，请你帮小明求出楼高AB（结果精确到0.1m）．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （6分）小明想利用太阳光测量楼高．他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：

    如示意图，小明边移动边观察，发现站到点处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD＝1.2m，CE＝0.8m，CA＝30m（点在同一直线上）．

    已知小明的身高是1.7m，请你帮小明求出楼高（结果精确到0.1m）．

     

     

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    科目：初中数学 来源：2013届江苏扬州市江都区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：

    如示意图，小明边移动边观察，发现站到点E处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD＝，CE＝，CA＝（点A、E、C在同一直线上）．已知小明的身高EF是，请你帮小明求出楼高AB．

     

     

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