精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

先阅读解方程数学公式的过程,然后回答问题:
将方程整理为数学公式(第一步)
方程两边同时除以(x-1)得数学公式(第二步)
去分母,得2(x+1)+2x=5x(第三步)
解这个整式方程,得x=2  (第四步)
上面解题过程中:
(1)第二步变形的依据是______;
(2)出现错误的是______;
(3)上述解题过程还缺少______;
(4)本题正确的解为______.

解:(1)第二步变形的依据是等式的性质;
(2)出现错误的是第二步;
(3)上述解题过程还缺少检验;
(4)本题正确的解为x=2或x=1.
故答案为:(1)等式的性质;(2)第二步;(3)检验;(4)x=2或x=1
分析:方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读解方程
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2
的过程,然后回答问题:
将方程整理为
x-1
x
+
x-1
x+1
=
5(x-1)
2(x+1)
(第一步)
方程两边同时除以(x-1)得
1
x
+
1
x+1
=
5
2(x+1)
(第二步)
去分母,得2(x+1)+2x=5x(第三步)
解这个整式方程,得x=2    (第四步)
上面解题过程中:
(1)第二步变形的依据是
等式的性质
等式的性质

(2)出现错误的是
第二步
第二步

(3)上述解题过程还缺少
检验
检验

(4)本题正确的解为
x=2或x=1
x=2或x=1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏陈集中学八年级下学期第二次阶段验收数学试卷(带解析) 题型:解答题

先阅读下面解方程的过程,然后回答后面的问题。
解:将原方程整理为:(第一步)
方程两边同除以(x-1)得: (第二步)
去分母,得:2(x+1)+2x=5x(第三步)
解这个方程,得:x=2(第四步)
在上面的解题过程中:
【小题1】第三步变形的依据是               
【小题2】出现错误的一步是                
【小题3】上述解题过程缺少的一步是                      (2分)
写出这个方程的完整的解题过程

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013届江苏陈集中学八年级下学期第二次阶段验收数学试卷(解析版) 题型:解答题

先阅读下面解方程的过程,然后回答后面的问题。

解:将原方程整理为:(第一步)

方程两边同除以(x-1)得: (第二步)

去分母,得:2(x+1)+2x=5x(第三步)

解这个方程,得:x=2(第四步)

在上面的解题过程中:

1.第三步变形的依据是               

2.出现错误的一步是                

3.上述解题过程缺少的一步是                       (2分)

写出这个方程的完整的解题过程

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

先阅读解方程
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2
的过程,然后回答问题:
将方程整理为
x-1
x
+
x-1
x+1
=
5(x-1)
2(x+1)
(第一步)
方程两边同时除以(x-1)得
1
x
+
1
x+1
=
5
2(x+1)
(第二步)
去分母,得2(x+1)+2x=5x(第三步)
解这个整式方程,得x=2    (第四步)
上面解题过程中:
(1)第二步变形的依据是______;
(2)出现错误的是______;
(3)上述解题过程还缺少______;
(4)本题正确的解为______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案