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如图,学校教学楼旁有一块矩形花铺,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.


  1. A.
    6
  2. B.
    5
  3. C.
    4
  4. D.
    3
C
分析:在图示的直角三角形中,根据勾股定理可求出斜边的距离,再求出两直角边的长进行比较即可.
解答:根据勾股定理得,斜边的长:=5米,
少走:3+4-5=2米,
因为两步为1米,
所以少走了2×2=4步.故选C.
点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,学校教学楼旁有一块矩形花铺,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了(  )步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
A、6B、5C、4D、3

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