精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,ABC和△ADE中,,边AD与边BC交于点P(不与点BC重合),点BEAD异侧,AICI分别平分

1)求证:

2)设,请用含的式子表示PD,并求PD的最大值;

3)当时,的取值范围为,分别直接写出mn的值.

【答案】(1)见详解;(2)6-x,3; (3)

【解析】

1)由条件易证△ABC≌△ADE,得∠BAC=DAE,即可得出结论.

2PD=ADAP=6xAP的最小值即APBCAP的长度,此时PD可得最大值.

3)应用三角形内角定理及角平分线定义即可表示出∠AIC,从而得到mn的值.

1)在△ABC和△ADE中,(如图1

,∴△ABC≌△ADESAS),∴∠BAC=DAE

即∠BAD+DAC=DAC+CAE,∴∠BAD=CAE

2)∵AD=6AP=x,∴PD=6x

ADBC时,APAB=3最小,即PD=63=3PD的最大值.

3)如图2,设∠BAP,则∠APC=α+30°.

ABAC,∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°﹣α

AICI分别平分∠PAC,∠PCA

∴∠IACPAC,∠ICAPCA

∴∠AIC=180°﹣(∠IAC+ICA=180°(∠PAC+PCA=180°90°﹣α+60°)

α+105°.

0α90°,∴105°α+105°<150°,即105°<∠AIC150°,∴m=105n=150

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABE≌△ACD.

(1)如果BE=6,DE=2,求BC的长;

(2)如果∠BAC=75°,BAD=30°,求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,,将绕点按顺时针旋转得到,连接,它们交于点,

求证:

,求的度数.

当四边形是菱形时,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点 AB的坐标分别为(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.

(1)图1中,点C的坐标为

(2)如图2,点D的坐标为(0,1),点E在射线CD上,过点BBFBEy轴于点F

①当点E为线段CD的中点时,求点F的坐标;

②当点E在第二象限时,请直接写出F点纵坐标y的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用两个全等的等边拼成如图的菱形.现把一个含角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的角的顶点与点重合,两边分别与重合.将三角板绕点逆时针方向旋转.

如图,当三角板的两边分别与菱形的两边相交于点时,探求的数量关系,并说明理由;

继续旋转三角板,当两边分别交的延长线于点时,画出旋转后相应的图形,并直接写出满足的数量关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在平行四边形ABCD中,EF分别为边ABCD的中点,BD是对角线,AG∥DBCB的延长线于G

1)求证:△ADE≌△CBF

2)若四边形 BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3PB=4PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB

(1)△BPQ 三角形;

(2)求PQ的长度;

(3)求∠APB的度数。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图ABC已知点D在线段AB的反向延长线上AC的中点F作线段GEDAC的平分线于EBCGAEBC

(1)求证ABC是等腰三角形

(2)AE=8,AB=10,GC=2BGABC的周长

查看答案和解析>>

同步练习册答案