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(1)如图,已知数学公式,求数学公式的值;
(2)如果数学公式,那么数学公式成立吗?为什么?

解:(1)∵由
得:a=3b,c=3d,
===4;
==4;

(2)成立.
理由:∵设
则:a=kb,c=kd,
===k+1,
==k+1,
=成立.
分析:(1)由得出a=3b,c=3d,代入求出即可;
(2)设,得出a=kb,c=kd,代入求出的值,根据结果即可得出答案.
点评:本题考查了平行线分线段成比例定理和比例的性质,主要考查学生灵活运用比例的性质进行计算的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、作图题(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.)
(下面有2小题,请你任选一题做,两题都做取高分.)
(1)如图,已知∠α,求作∠β,使它等于∠α补角的2倍.

(2)如图,小颖走在一条比直的小路上,小明站在小路外的一点C处,你能帮助小明设计一条路线,使这条路线与小颖所走的路线平行吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

.(6分)如图,已知,求的度数.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年湖北宜昌市长阳县七年级上期末复习(三)数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知

求:的度数

 

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科目:初中数学 来源:2013届广东盐步中学八年级下学期月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图,已知,求的值;

            (2)如果,那么成立吗?为什么?

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省常州市武进区星辰实验学校初三第一学期期中数学卷doc 题型:选择题

如图,已知,求作一点,使的两边的距离相等,且.下列确定点的方法正确的是(     )

两角平分线的交点;

的角平分线与的垂直平分线的交点;

两边上的高的交点;  

两边的垂直平分线的交点;

 

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