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    用函数图象解：

    (1)解不等式5x＋4＜2x＋10；

    (2)解二元一次方程组

    答案：
    解析：

    (1)∵设，，∴直线过点(0，4)和，直线过点(0，10)和(－5，0)．

    由图可知，当x＜2时，，即当x＜2时，5x＋4＜2x＋10，

    ∴不等式5x＋4＜2x＋10的解为x＜2．

    (2)∵y=－x＋3，y=3x－3，由图可知，直线y=－x＋3过点(0，3)和(3，0)，直线y=3x－3过点(0，－3)和(1，0)，

    由此可知方程组的解为


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在复习数学知识时，针对“求一元二次方程的解”整理了以下几种方法，请你将有关内容补充完整：
    例题：求一元二次方程x2-x-1=0的两个解．
    （1）解法一：选择合适的一种方法（公式法、配方法、分解因式法）．
    （2）解法二：利用二次函数图象与两坐标轴的交点求解．
    如图，把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=
     
    的图象与x轴交点的横坐标即x1，x2就是方程的解．
    （3）解法三：利用两个函数图象的交点求解①把方程x2-x-1=0的解看成是二次函数y=
     
    的图象与一个一次函数y=
     
    的图象交点的横坐标②画出这两个函数的图象，用x1，x2在x轴上标出方程的解．精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，并解答问题：
    我们已经学过了一元一次不等式的解法，对于一些特殊的不等式，我们用作函数图象的方法求出它的解集，这也是《数学新课程标准》中所要求掌物的内容．例如：如何求不等式
    3
    x
    ＞x+2的解集呢我们可以设y1=
    3
    x
    ，y2=x+2．然后求出它们的交点的坐标，并在同一直角坐标系中画出它们的函数图象，通过看图，可以发现此不等式的解集是“x＜-3或0＜x＜1”
    用上面的知识解决问题：求不等式x2-x＞x+3的解集．
    （1）设函数y1=
     
    ；y2=
     
    ．
    （2）两个函数图象的交点坐标为
     
    ．
    （3）在所给的直角坐标系中画出两个函数的图象（不要列表）．
    （4）观察发现：不等式x2-x＞x+3的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    用函数图象解：

    (1)解不等式5x＋4＜2x＋10；

    (2)解二元一次方程组

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：计算题

    用函数图象解等式、不等式或方程（组）：
    （1）3x+2=-2；
    （2）-2x+10=0；
    （3）x-4>3x+2；
    （4）23x+2≤71；
    （5）
    （6）

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