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已知:am=5,an=2,求(1)a2m+3n的值;(2)a4n-3m的值.
考点:同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
专题:
分析:(1)根据幂的乘方,可化成要求的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案;
(2)根据幂的乘方,可化成要求的形式,根据同底数幂的除法,可得答案.
解答:解:(1)am=5,an=2,
a2m=25,a3n=8,
a2m+3n=a2m•a3n=25×8=200;

(2)am=5,an=2,
a4n=16,a3m=125,
a4n-3m=a4n÷a3m=16÷125=
16
125
点评:本题考查了同底数幂的除法,先化成要求的形式,再进行同底数幂的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把多项式2x2-8y2分解因式的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)(5m3n22•(-2m23•(-n34
(2)(3a2b)3•(-2ab42÷(6a5b3
(3)x (x-y)-(x-3)(x+3)
(4)(3x+2)(3x-2)-5x (x-1)-(2x-1)2
(5)(a+b)2-(a-b)2
(6)(a-2b+3c) (a+2b-3c)
(7)(
1
3
x+
3
4
y)(
1
3
x-
3
4
y)-(
1
3
x-
3
4
y)2
(8)[2x2-(x+y)(x-y)][(-x-y)(-x+y)+2y2],其中x=-1,y=-2.

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在某市开展的“读中华经典,做书香少年”读书月活动中,围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)本次抽样调查的样本容量是多少?
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.
(4)根据本次抽样调查,试估计该市12000名初二学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的多少人.

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如图,抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和(
a
1
16
)两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心的⊙P总经过定点A(0,2).
(1)求a,b,c的值;
(2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交;
(3)设⊙P与x轴相交于M(x1,0),N(x2,0)(x1<x2)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标.

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如图,D、E、F分别是△ABC三边的中点.
(1)求证:AD与EF互相平分.
(2)若∠BAC=90°,试说明四边形AEDF的形状,并简要说明理由.

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[数学实验探索活动]
实验材料 现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.

实验目的:
用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘法或分解因式的新途径.
例如,选取正方形、长方形硬纸片共7块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积,写出相应的等式有a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)或(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
探索问题:
(1)选取正方形、长方形硬纸片共8块拼出一个如图③的长方形,计算它的面积,并写出相应的等式;
(2)试借助拼图的方法,把二次三项式2a2+5ab+2b2分解因式,并把所拼的图形画在虚线方框内.
(3)将2b2-5ab+2a2分解因式(直接写出结果,不需要画图).

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如图,反比例函数y=
k
x
(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别与AB、BC相交于点D、E.
(1)证明:△OCE与△OAD面积相等;
(2)若CE:EB=1:2,求BD:BA的值;
(3)若四边形ODBE面积为6,求反比例函数的解析式.

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为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍.若设每幅羽毛球拍为x元,每幅乒乓球拍为y元,列二元一次方程组为
 

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