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    在数学公式，120，-2，0，-3.14，数学公式，数学公式中，负分数有


    1. A.
      3个
    2. B.
      4个
    3. C.
      2个
    4. D.
      1个
    B
    分析：此题根据负分数的定义，把其中的负分数全部找出来即可得出答案．
    解答：在，120，-2，0，-3.14，，中，
    负分数有：，-3.14，，，共四个．
    故选：B．
    点评：本题考查了有理数，有理数可分为整数和分数，熟知负分数的概念是解答此题的关键；此题较简单，做题时要细心．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某厂一个车间计划在一定时间内加工560个零件，在加工120个零件后，改进了操作技术，每天能多加工15个零件，结果比原计划提前3天完成任务．求改进操作技术后每天加工的零件个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•安溪县质检）为了了解我县8000名九年级学生的身体素质情况，随机抽取了50名学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下．
    组别 次数x 频数（人数）
    第1组 80≤x＜100 6
    第2组 100≤x＜120 8
    第3组 120≤x＜140 a
    第4组 140≤x＜160 18
    第5组 160≤x＜180 6
    请根据统计图表完成下列问题：
    （1）a=
    12
    12
    ，将频数分布直方图补充完整；
    （2）这个样本数据的中位数落在第
    120-140
    120-140
    组；
    （3）若九年级学生一分钟跳绳次数（x）的达标要求是：x＜120为不合格；120≤x＜140为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．请估计我县九年级学生中一分钟跳绳次数达“优”的总人数约为
    960
    960
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学部分同学加全国初中数学竞赛，取得了优异的成绩，指导老师统计了所有参赛同学的成绩并且绘制了条形统计图．
    请回答：
    （1）该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学？
    （2）如果成绩在90分以上（含90分）的同学获奖，那么该中学参赛同学的获奖率是多少？
    （3）图中还提供了其它信，例如该中学成绩在110-120的同学人数最少等等．请再写出两条信息．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：
    组别 次数x 频数（人数）
    第1组 80≤x＜100 6
    第2组 100≤x＜120 8
    第3组 120≤x＜140 a
    第4组 140≤x＜160 18
    第5组 160≤x＜180 6
    请结合图表完成下列问题：
    （1）表中的a=
    12
    12
    ；
    （2）请把频数分布直方图补充完整；
    （3）这个样本数据的中位数落在第
    三
    三
    组；
    （4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）在x≥120时为达标，计算该班学生测试成绩达标率为多少．

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    科目：初中数学 来源：2001年全国中考数学试题汇编《分式方程》（01）（解析版） 题型：解答题

    （2001•内江）某厂一个车间计划在一定时间内加工560个零件，在加工120个零件后，改进了操作技术，每天能多加工15个零件，结果比原计划提前3天完成任务．求改进操作技术后每天加工的零件个数．

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