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    如图，若是⊙的直径，是⊙的弦，∠=56°，则∠=          度．
    34

    试题分析：由题意分析可知，弧AD和弧BD所对应的圆周角和是90度，所以∠=90-56=34
    点评：本题属于对圆周角和圆心角的二倍知识的理解和运用
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知AB是⊙O的直径，AP是⊙O的切线，A是切点，BP与⊙O交于点C．

    （1）如图①，若AB=2，∠P=30°，求AP的长（结果保留根号）；
    （2）如图②，若D为AP的中点，求证直线CD是⊙O的切线．

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    已知内含的两圆半径为6和2，则两圆的圆心距可以是（ ）
    A．8B．4C．2D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在半径为R的⊙O中，和度数分别为36°和108°，弦CD与弦AB长度的差为    （用含有R的代数式表示）．

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    已知⊙O1的半径是，⊙O2的半径是，若这两圆相交，则它们的圆心距的取值范围在数轴上表示为

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ，Rt△ABC中,∠ABC=90°，以AB为直径作⊙O交AC边于点D，E是边BC的中点，连接DE．

    (1)求证：直线DE是⊙O的切线；
    (2)连接OC交DE于点F，若OF=CF，求tan∠ACO的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图, 内接于⊙, 若, 则 (   )
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆锥的母线与高的夹角为30°，母线长为4cm，则它的全面积是____cm2(结果保留π)。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在ΔABC中，∠C=90°，AC=8，AB=10，点P在AC上，AP=2，若⊙O的圆心
    在线段BP上，且⊙O与AB、AC都相切，则⊙O的半径是____________

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