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19.下面实数比较大小正确的是(  )
A.3>|-7|B.$\sqrt{12}$>3$\sqrt{2}$C.0<-2D.($\frac{1}{2}$)2<3-1

分析 根据实数的大小比较法则逐个进行判断即可.

解答 解:A、∵|-7|=7,3<7,∴3<|-7|,故本选项错误;
B、∵3$\sqrt{2}$=$\sqrt{18}$,∴$\sqrt{12}<\sqrt{18}$,故本选项错误;
C、0>-2,故本选项错误;
D、∵$(\frac{1}{2})^{2}=\frac{1}{4}$,${3}^{-1}=\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}<\frac{1}{3}$,∴$(\frac{1}{2})^{2}={3}^{-1}$,故本选项正确;
故选:D.

点评 此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图示,数轴上点A所表示的数的绝对值为(  )
A.2B.-2C.±2D.以上均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知x为正整数,y、z与x的关系如表格所示,根据表格中的数字变化规律,解答下列问题.
xyz
310×3+602×10
410×4+602×11
510×5+602×12
(1)分别写出y与x,z与x之间的关系式;
(2)是否存在x的值,使得y与z相等?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.下列3×3网格图都是由9个边长为1的小正方形组成,现有一块边长为1的正方形纸板和两块腰长为1的等腰直角三角形纸板,用这三块纸板按下列要求拼(不重叠无缝隙)出一个四边形,要求所拼四边形的顶点落在格点上.
(1)拼得的四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形;
(2)拼得的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
(3)拼得的四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
(请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,AB是圆O的直径,D、E为圆心O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,连接AC交圆心O于点F,连接AE、DE、DF,已知∠E=∠C.
(1)证明:CD=BD;
(2)若∠E=55°,求∠BDF的度数;
(3)设DE交AB于点G,若DF=4,E是弧AB的中点,cosB=$\frac{2}{3}$,求EG•ED的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.
(1)求证:CD∥AB;
(2)填空:
①当∠DAE=67.5°时,四边形ADFP是菱形;
②当∠DAE=90°时,四边形BFDP是正方形.

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11.如图,AB是半圆O的直径,D为BC的中点,延长OD交弧BC于点E,点F为OD的延长线上一点且满足∠OBC=∠OFC.
(1)求证:CF为⊙O的切线;
(2)若DE=1,∠ABC=30°.①求⊙O的半径;②求sin∠BAD的值.
(3)若四边形ACFD是平行四边形,求sin∠BAD的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.关于反比例函数y=$\frac{3}{x}$,下列说法中正确的是(  )
A.它的图象分布在第二、四象限B.它的图象过点(-6,-2)
C.当x<0时,y的值随x的增大而减小D.与y轴的交点是(0,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,点D为线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,连接AC、BD、DC,若∠A=35°,∠ABD=44°,则∠DCA的度数为(  )
A.10°B.18°C.15°D.

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