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    “*”表示一种运算符号，其意义是：a*b=ab+a﹣b，则（1*2）*[3*（﹣1）]等于（　　）

    A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. 2

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    以下列长度的线段为边，能构成直角三角形的是（    ）

    A. 1，2，3 B. 3，4，5 C. 5，6，7 D. 7，8，9

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    科目：初中数学 来源：苏科版九年级数学下册第六章图形的相似单元检测试卷 题型：填空题

    已知五边形五边形，且，，，，，则________，________．

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    把下列各数填在相应的括号里：

    ﹣8，23%，（﹣1）3，0，﹣1.04，﹣（﹣3），﹣，|﹣2|

    （1）正数集合

    （2）负整数集合

    （3）分数集合

    （4）负数集合

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    若a和b互为倒数，则（ab）2002011=_____．

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    两个有理数互为相反数，则它们的和为（　　）

    A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 不能确定

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    科目：初中数学 来源：河南省2019届九年级上学期期中数学试卷 题型：解答题

    在△ABC 中，D 是 BC 边的中点，E、F 分别在 AD 及其延长线上，CE∥BF，连接BE、CF．

    （1）求证：△BDF ≌△CDE；

    （2）若 DE =BC，试判断四边形 BFCE 是怎样的四边形，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：河南省2019届九年级上学期期中数学试卷 题型：单选题

    桌面上放着1个长方体和1个圆柱体，按如图所示的方式摆放在一起，其左视图是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中数学 来源：人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 达标测试卷 题型：填空题

    把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置，其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A，且另三个锐角顶点B，C，D在同一直线上．若AB=，则CD=_____．

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