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7.下列命题中,假命题是(  )
A.等边三角形是等腰三角形B.如果ab=0,那么a=0且b=0
C.如果a>0,b<0,那么ab<0D.全等三角形的面积相等

分析 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.

解答 解:A、等边三角形是特殊的等腰三角形,所以本选项的命题为真命题;
B、如果ab=0,那么a=0或b=0,所以本选项的命题为假命题;
C、如果a>0,b<0,那么ab<0,所以本选项的命题为真命题;
D、全等三角形的面积相等,所以本选项的命题为真命题.
故选B.

点评 主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的路线与原来的路线平行,这两次拐弯角度不可能是(  )
A.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
B.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
C.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°
D.第一次向左拐40°,第二次向左拐140°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.不等式x2+ax+b≥0(a≠0)的解集为全体实数,假设f(x)=x2+ax+b,若关于x的不等式f(x)<c的解集为(m,m+6),则实数c的值为9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知直线l经过点A(0,-1),与双曲线y=$\frac{m}{x}$(x>0)交于点B(2,1).点P在线段AB上,过点P作x轴的垂线分别交双曲线y=$\frac{m}{x}$(x>0)和y=-$\frac{m}{x}$(x>0)于点M、N.
(1)求m的值和直线l的解析式;
(2)求S△AMN
(3)是否存在点P,使得S△AMP=$\frac{1}{4}$S△AMN?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,把矩形ABCD沿EF对折,点A与点C恰好重合,已知AB=6cm,BC=8cm.
(1)求证:四边形AFCE为菱形;
(2)求折痕EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点为A、D(A在D的右侧),与y轴的交点为C,且A(4,0).C(0,-3),对称轴是直线x=l.
(1)求二次函数的解析式;
(2)若M是第四象限抛物线上一动点,且横坐标为m,设四边形OCMA的面积为s.请写出s与m之间的函数关系式,并求出当m为何值时,四边形OCMA的面积最大;
(3)设点B是x轴上的点,P是抛物线上的点,是否存在点P,使得以A,B、C,P四点为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在半径为2的⊙O中,两个顶点重合的内接正四边形与正六边形,则阴影部分的面积为6-2$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在直角坐标系xOy中,点A,B分别在x轴和y轴,$\frac{OA}{OB}$=$\frac{3}{4}$.∠AOB的角平分线与OA的垂直平分线交于点C,与AB交于点D,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象过点C.当以CD为边的正方形的面积为$\frac{2}{7}$时,k的值是(  )
A.2B.3C.5D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.
求函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”.
小明是这样思考的:由函数y=-x2+3x-2可知,a1=-1,b1=3,c1=-2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面问题:
(1)写出函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”;
(2)若函数y=-x2+$\frac{4}{3}$mx-2与y=x2-2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2015的值;
(3)已知函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的图象与x轴交于点A、B两点,与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互为“旋转函数.”

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