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    一正方形的面积为10，求以这个正方形的边为直径的圆的面积．（结果精确到0．O1）
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：根据正方形的面积为边长的平方，由于面积求出边长，即为圆的直径，求出圆的半径，得到圆的面积．
    解答：解：正方形的边长为
    		10
    ，
    则以
    		10
    为直径的圆的面积为π×（
    		10
    2
    ）2≈7.85．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握平方根定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中，不是命题的是（　　）
    A、对顶角相等
    B、直角的补角是直角
    C、过直线l外一点A作直线AB⊥l于点B
    D、两个锐角的和是钝角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用计算器计算：3
    		2
    -4
    		3
    +3
    		5
    -
    π
    2
    ．（结果精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，A、B、C三点的坐标分别为A（-5，O）、B（5，0）、C（0，12）．
    （1）若△ABC内心为D．求点D坐标为
     
    ；
    （2）若称与三角形的一边和其他两边的延长线相切的圆，叫旁切圆，圆心叫旁心，则与AC延长线相切的旁切圆圆心坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=2x和y=ax+4交于点A，则不等式2x＜ax+4的解集为（　　）
    A、x＜
    3
    2
    B、x＜3
    C、x＞
    3
    2
    D、x＞3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a=
    		2
    -1，b=-32，c=-|-
    		2
    |，比较a，b，c的大小．（用“＜”连接）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x（x-1）+5（x-1）=0的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市场销售一批名牌衬衫，平均每天可销售20件，每件赢利40元．为了扩大销售，增加赢利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价措施．经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件．（1）求：若商场平均每天要赢利1200元，且让顾客感到实惠，每件衬衫应降价多少元？（2）商场平均每天赢利能否达到1400元？如能应降价多少元？如不能请说明理由．
    （1）解：设每件衬衫应降价x元
    完成表格：
    每天售出件数（件） 每件赢利（元） 每天赢利（元）
    降价前
     
     
    		 800
    降价后
     
     
    		 1200
    由题意得方程
     

    解这个方程得：x1=
     
    ，x2=
     

    检验：
     

    答：
     
    ．
    （2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲班人数的
    2
    3
    等于乙班人数的
    3
    4
    ，甲乙两班人数的比是（　　）
    A、
    2
    3
    ：
    3
    4
    B、9：8
    C、8：9
    D、无法确定

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