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7.-2的绝对值的相反数是(  )
A.2B.-2
C.±2D.以上的答案都不对

分析 先求得-2的绝对值,然后再求相反数即可.

解答 解:-2的绝对值是2,2相反数是-2.
故选:B.

点评 本题主要考查的是绝对值、相反数的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,以B为圆心、BC为半径画弧交AD于点E,若点F是弧EC的中点,连接FB,则sin∠FBC的值为$\frac{\sqrt{10}}{10}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图:直线MN∥BC,直线MN经过△ABC的重心,且直线MN交AB、AC于点D、E,那么△ADE与△ABC的相似比的值是$\frac{2}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,正确的是(  )
A.若分式的分子为0时.则分式值为0B.分式的值总是分数
C.分式的值也可能是整数D.$\frac{71}{x}$的值可能是0

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.若a=0,b<0,则(  )
A.|a|>|b|B.|a|<|b|C.a+b>0D.a-b<0

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,AB∥CD,PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,则PA=PD.(填“>、<或=”)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算下列各题:
(1)(+18)+(-12);      
(2)(1)-47×(-$\frac{1}{4}$)+53×$\frac{1}{4}$;
(3)8×($\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$)+(-2)3;   
(4)52×(-$\frac{1}{5}$)-24÷(-$\frac{1}{3}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算
(1)24+[-18+6-(-23)]
(2)(-18)÷(-$\frac{3}{4}$)×(-$\frac{4}{3}$)
(3)-12015×7+(-2)3÷$\sqrt{4}$           
(4)|-12|÷4+($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$)×12-(-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列运算正确的是(  )
A.$\sqrt{16}$=8B.$\root{3}{-8}$=-2C.$\sqrt{(-2)^{2}}$=-2D.$\sqrt{9+\frac{1}{4}}$=3+$\frac{1}{2}$

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