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    当a=
     
    时，函数y=（a+1）xa2+a-1是反比例函数．
    考点：反比例函数的定义
    专题：
    分析：根据反比例函数的定义，可得单a的值．
    解答：解：由y=（a+1）xa2+a-1是反比例函数得a2+a-1=-1，且a+1≠0，
    解得a=0或a=-1，且a≠-1，
    ∴a=0时，y=（a+1）xa2+a-1是反比例函数，
    故答案为：0．
    点评：本题考查了反比例函数的定义，重点是将一般式y=
    k
    x
    （k≠0）转化为y=kx-1（k≠0）的形式．
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    		27
    -(4-π)0-(-1)2014+(-
    1
    2
    )-1-|-2
    		3
    |-tan60    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC，分别以AB和AC为斜边，向△ABC的外侧作等腰直角三角形，M是BC边中点中点，连接MD和ME
    （1）如图1所示，若AB=AC，则MD和ME的数量关系是
     

    （2）如图2所示，若AB≠AC其他条件不变，则MD和ME具有怎样的数量和位置关系？请给出证明过程；
    （3）在任意△ABC中，仍分别以AB和AC为斜边，向△ABC的内侧作等腰直角三角形，M是BC的中点，连接MD和ME，请在图3中补全图形，并直接判断△MED的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学积极组织学生开展课外阅读活动，为了解本校学生每周课外阅读的时间量t（单位：小时），采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查，调查结果按0≤t＜2，2≤t＜3，3≤t＜4，t≥4分为四个等级，并分别用A、B、C、D表示，根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，由图中给出的信息解答下列问题：

    （1）求出x的值，并将不完整的条形统计图补充完整；
    （2）若该校共有学生2500人，试估计每周课外阅读时间量满足2≤t＜4的人数；
    （3）若本次调查活动中，九年级（1）班的两个学习小组分别有3人和2人每周阅读时间量都在4小时以上，现从这5人中任选2人参加学校组织的知识抢答赛，求选出的2人来自不同小组的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c，d是不相等的正整数，a+b+c+d=111，试求（a，b，c，d）的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，D、E分别是AB、AC上的点，AD=2，AB=6，AC=4，要使△ABC和△ADE相似，则AE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，已知抛物线y=-x（x-3）（0≤x≤3）在x轴上方的部分，记作C1，它与x轴交于点O，A1，将C1绕点A1旋转180°得C2，C2与x 轴交于另一点A2．请继续操作并探究：将C2绕点A2旋转180°得C3，与x轴交于另一点A3；将C3绕点A2旋转180°得C4，与x轴交于另一点A4，这样依次得到x轴上的点A1，A2，A3，…，An，…，及抛物线C1，C2，…，Cn，…．则点A4的坐标为
     
    ；Cn的顶点坐标为
     
    （n为正整数，用含n的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次根式
    x-yx+y-1
    与
    		3x+2y-5
    是同类根式，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    成都市是国家优秀旅游城市，吸引了众多海内外游客．去年全年旅游总收入达121.04亿元．它用科学记数法可表示为（　　）
    A、12.104×109
    B、12.104×1010
    C、1.2104×1010
    D、1.2104×1011

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