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如图所示,已知∠AOF=130°,CD⊥CE,DC∥AB,则∠FCE的度数为(  )
A、130°B、140°
C、150°D、160°
考点:平行线的性质,垂线
专题:
分析:根据平行线的性质求出∠DCF,代入∠FCE=360°-∠DCE-∠DCF求出即可.
解答:解:∵AB∥DC,∠AOF=130°,
∴∠DCF=∠AOF=130°,
∵CD⊥CE,
∴∠DCE=90°,
∴∠FCE=360°-∠DCE-∠DCF=140°,
故选B.
点评:本题考查了平行线的性质的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.
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如图,在此数字宝塔中,从上往下数,2013在
 
层.

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已知x=-1是方程2x+m+4=0的一个根,则m的值是(  )
A、-6B、-2C、0D、2

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如图,四条直线相交,∠1和∠2互余,∠3是∠1的余角的补角,且∠3=116°,则∠4等于(  )
A、116°B、154°
C、164°D、126°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、ab2-a2b=0
B、2a-a=2
C、3a2+2a2=5a4
D、-a2b+2a2b=a2b

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科目:初中数学 来源: 题型:

在3.151551555…,-
22
7
39
,-0.4
6
3
7
π
2
,0,
2
中,无理数有(  )个.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A(-1,m)与B(2,m+3)是反比例函数y=
k
x
图象上的两个点.
(1)求m和k的值;
(2)若点C(-1,0),连结AC,BC,求△ABC的面积;
(3)根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

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如图,在△ABC和△CDE中,∠B=∠D=90°,C为线段BD上一点,且AC⊥CE.求证:
AB
CD
=
BC
DE

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,延长正方形ABCD边BC至E,使CE=CA,连接AE交CD于F,则∠AFD=
 

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