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     如图，小亮同学在晚上由路灯A走向路灯B，当他走到点P时，发现他的身影顶部正好接触路灯B的底部，这时他离路灯A 25米，离路灯B 5米，如果小亮的身高为1.6米，那么路灯高度为 (   )

    A．6.4米     B． 8米      C．9.6米     D． 11.2米


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，边长为的六角螺帽在桌面上滚动（没有滑动）一周，则它的中心点所经过的路径长为（   ）

        A．            B．  C．          D．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列判断中，你认为正确的是（     ）

    A．0的倒数是0       B.是分数     C.大于1     D.的值是±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    青少年“心理健康”问题已引起了全社会的关注，学校对此问题极为重视.对全校600名学生进行了一次“心理健康”知识测试，并从中抽取了部分学生的成绩（得分取正数，满分100分）作为样本，绘制了下面尚为完成的频率分布直方表。

    分组

    频数

    频率

    50.5～60.5

    2

    0.04

    60.5～70.5

    8

    0.16

    70.5～80.5

    10

    80.5～90.5

    90.5～100.5

    0.28

    合计

    1.00

    请回答下列问题：

    ⑴填写频率分布直方表中的空格。

    ⑵若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，试估计该校成绩优秀的有    人.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知函数y1=2x-5，y2= -2x +15，如果y1＜y2 ，则x的取值范围是         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    国家教委规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于小时”.为此,.某中学为了了解学生体育活动情况,随机调查了名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过小时及未超过小时的原因”,所得的数据制成了的扇形统计图和频数分布直方图.根据图示,解答下列问题:

    (1)若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩,选出的恰好是“每天锻炼超过小时”的学生的概率是多少？

    (2)“没时间”的人数是多少？并补全频数分布直方图；

    (3)年这个地区初中毕业生约为3.2万人,按此调查,可以估计年这个地区初中毕业生中每天锻炼未超过小时的学生约有多少万人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线y=kx+b经过A（2， 1）和B（0，－3）两点，则不等式组-3＜kx+b＜x的解集为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3是（    ）

    A、59°      B、60°       C、56°      D、22°

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