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    比较实数的大小：
    		5
    ＞
    ＞
    2（请填“＞”、“＜”或“=”）．
    分析：根据2=
    		4
    ＜
    		5
    得出即可．
    解答：解：2=
    		4
    ＜
    		5
    ，
    ∴
    		5
    ＞2，
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了实数的大小比较的应用，主要考查了学生的比较能力．
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    （1）9的平方根是
     
    ；（2）27的立方根是
     
    ．（3）比较实数的大小：
    		10
     
    		7
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9的平方根是
     
    ；27的立方根是
     
    .
    		6
    的相反数是
     
    ；比较实数的大小：-
    		10
     
    -4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较实数的大小：3
    		2
     
    2
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较实数的大小
    （1）
    		140
    ＜
    ＜
     12； 
    （2）
    		5
    -1
    2
    ＞
    ＞
    0.5（填“＞”或“＜”）

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