分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
(5)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(6)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-5-7+6+8=-12+14=2;
(2)原式=6-5-2+3=6+3-2-5=9-7=2;
(3)原式=35+6=41;
(4)原式=-28+3=-25;
(5)原式=16-30+21=7;
(6)原式=(-100+$\frac{1}{8}$)×8=-800+1=-799.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -0.064的立方根是0.4 | |
| B. | 一个数的平方根与它的立方根相等,则这个数是0 | |
| C. | -9的平方根是±3 | |
| D. | -7是(-7)2的算术平方根 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 18.3×103 | B. | 1.83×104 | C. | 0.183×105 | D. | 183×102 |
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