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    如图，l1∥l2，则∠1+∠2-∠3=______．
    过点E作EF∥l2的平行线，
    则∠3=∠4，
    ∴∠1+∠2-∠3=180°．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：如图，l1∥l2，∠1=50°，则∠2的度数是（　　）
    A．135°B．130°C．50°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知直线EF与a、b分别相交于M、N．若a∥b，∠1=47°，则∠2=______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，BN、DN分别平分∠ABM、∠MDC，试问∠BMD与∠BND之间的数量关系如何？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把一个长方形纸条ABCD沿EF折叠，若∠1=56°，则∠AEG=______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线AB∥CD，∠B=25°，∠D=37°，则∠E=（　　）
    A．25°B．37°C．62°D．12°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将一副三角板如图放置．若AE∥BC，则∠AFD=______°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得∠1=25°，则∠2的度数是（　　）
    A．15°B．25°C．35°D．45°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AD是△ABC的角平分线．DE∥AC，DE交AB于E，DF∥AB，DF交AC于F．
    （1）图中∠1与∠2有什么关系？说明理由；
    （2）试猜想并写出四边形AEDF四条边之间的数量关系．（不要求证明）

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