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根据“24点”游戏的规则将下列各组中的四个数进行混合运算,使得3,8,12,10这四个数的运算结果为24.
考点:有理数的混合运算
专题:开放型
分析:利用“24点”游戏的规则列出算式即可.
解答:解:根据题意得:12×10÷(8-3)=24.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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因式分解:a3b+a2-ab3+b2+1.

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如图:等边△ABC的边长为1,P为AB边上的一个动点(不包括A、B),过P作PQ⊥BC于Q,过Q作QR⊥AC于R,再过R作RS⊥AB于S.设AP=x,AS=y.
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量取值范围;
(2)①若S、P重合点为T,求此时x的取值;
②若S在BP上,求x的取值范围;
③若S在AP上,求x的取值范围.
(3)若S、P重合点为T,试说明当S在BP上时,P、S中的哪一个更接近T点.

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判断
y
x
=
1
x
+2x是否为二次函数,并说明理由.

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如图,已知∠CAD和∠ACE的平分线AF、CF相交于点F.求证:点F在∠DBE的角平分线上.

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计算:[(a+b)2(a-b)]3

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设a,b,c,满足
ab
a+b
=
1
3
bc
b+c
=
1
4
ac
a+c
=
1
5
,求
abc
ab+bc+ca
的值.

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在△ABC中,∠A≥∠B≥∠C,且∠A=4∠B,求∠C的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=y1+y2,y1与x+2成正比,y2是x+2的2倍,当x=0时,y=4,求函数y与x的关系.

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