精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在?ABCD中,AB⊥AC,AC=2,BC=
5
,对角线AC与BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转分别交BC、AD于点E、F,连接DE、BF,问:直线AC绕点O顺时针旋转多少度时,四边形BEDF是菱形,并证明你的结论.
考点:菱形的判定,平行四边形的性质
专题:
分析:根据平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD,AD∥BC,根据勾股定理求出AB=1,得出AO=AB=1,求出EF⊥BD,证△DOF≌△BOE,推出OF=OE,根据平行四边形和菱形的判定推出即可.
解答:当直线AC绕点O顺时针旋转45度时,四边形BEDF是菱形,
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,AD∥BC,
∵AB⊥AC,AC=2,BC=
5

∴由勾股定理得:AB=1,
∴AO=AB=1,
∴∠AOB=45°,
∵AC绕点O顺时针旋转45°,
∴∠AOF=45°,
∴∠BOF=90°,
∴EF⊥BD,
∵DF∥BE,
∴∠EBO=∠FDO,
在△DOF和△BOE中,
∠FDO=∠EBO
DO=BO
∠FOD=∠BOE

∴△DOF≌△BOE(ASA),
∴OF=OE,
∵OD=OB,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∴EF⊥BD,
∴四边形BEDF是菱形,
即当直线AC绕点O顺时针旋转45度时,四边形BEDF是菱形.
点评:本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质和判定,等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生运用性质进行推理的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某市有7500名学生参加中考,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有以下说法:
①1000名考生是总体的一个样本;
②1000名考生的平均成绩可估计总体平均成绩;
③7500名考生是总体;
④样本容量是1000.
其中正确的说法有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠A=50°,∠BDC=70°,DE∥BC,交AB于点E,BD是△ABC的角平分线.求△BDE各内角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

A,B,C,D四支足球队分在同一小组进行单循环足球比赛,争夺出线权,比赛规则规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,小组中积分最高的两个队(有且只有两个队)出线,小组赛结束后,如果A队没有全胜,那么A队的积分至少要几分才能保证一定出线?请说明理由.
[注:单循环比赛就是小组内的每一个队都要和其他队赛一场].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-6,0)、B(-2,3)、
C(-1,0).
(1)请直接写出与点B关于坐标原点O的对称点B1的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°.画出对应的△A′B′C′图形,直接写出点A的对应点A′的坐标;
(3)若四边形A′B′C′D′为平行四边形,请直接写出第四个顶点D′的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)6-
3-8
-
25

(2)[(x+y)2-(x-y)2]÷(-2xy).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解
(1)4x2-64;
(2)x2(x-y)+(y-x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,DE∥BC,连结DC,点F是边BC上一点,GF⊥AB,垂足为G,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=2
y=-3
是方程2x+ay=7的一个解,则a的值是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案