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为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),这样做是运用了三角形的


  1. A.
    稳定性
  2. B.
    灵活性
  3. C.
    全等性
  4. D.
    对称性
A
分析:这种做法根据的是三角形的稳定性.
解答:这样做是运用了三角形的稳定性.故选A.
点评:本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、木工师傅做完门框后,为防止变形,通常在角上钉一斜条,他的根据是
三角形的稳定性

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4、为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),这样做是运用了三角形的(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

35、木工师傅在做完门框后为防止变形,常像下图中所示的那样,钉上两条斜的木条,即图中的AB,CD两个木条,这是根据数学上什么原理?

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),这样做是运用了三角形的
[     ]
A.稳定性
B.灵活性
C.全等性
D.对称性

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