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    4．-（-3.5）的相反数为-3.5．

    分析 先化简，再求相反数．

    解答 解：-（-3.5）=3.5，3.5的相反数是-3.5，
    故答案为：-3.5．

    点评 本题考查了相反数，解决本题的关键是熟记相反数的定义．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．抛物线y=ax2+bx+c图象如图，有下列7个结论：
    ①abc＞0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④2c＜3b；⑤a+c＞0；⑥a+b＞m（am+b）（m≠1）；⑦9a-3b+c＜0
    其中错误的有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若|a+3|+（b-2）2=0，则ab的值为（　　）
    A．-9B．9C．-8D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．某摩托车长本周计划每日生产300俩摩托车，由于工作实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每天生产量与计划生产量相比情况如下表（正数表示比前一天多生产的辆数，负数表示比前一天少生产的辆数）．已知上周周日生产300辆摩托车．
    星期一二三四五六日
    增减情况+23-18+44-11+36-29-24
    （1）本周三生产了349辆摩托车
    （2）本周最多的一天生产了374辆摩托车，最少生产了305辆摩托车，最多的一天比最少的一天生产了69辆摩托车．
    （3）本周总生产量与原计划相比增加（填“增加”或“减少”）了255辆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列选项中，是同类项的是（　　）
    A．3ab和3bB．-2pq和npqC．b2和2bD．4xy和xy

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．先化简，再求值：$\frac{1}{4}{x}^{2}$+2（x-$\frac{2}{3}{y}^{2}$）-$\frac{1}{3}$（-3x2+2y2）-$\frac{1}{2}$x，其中x=2，y=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．单项式-$\frac{2{x}^{3}y}{5}$的系数是（　　）
    A．-2B．-5C．-$\frac{2}{5}$D．$\frac{2}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．在-1，2，-3，5这四个数中，任意取两个数相除，其中最小的商是-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．设三角形的三边长分别等于下列各数，能构成直角三角形的是（　　）
    A．2，4，6B．4，5，6C．5，6，10D．6，8，10

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