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    的相反数是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：C
    解析：

    －的相反数是－(－)＝．


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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    出租车司机小李每天下午的营运全是在东西走向的人民大道上进行的．如果规定向东的方向为正，向西为负，他这天下午的行车里程如下(单位：千米)：

    ＋15，－3，＋14，－11，＋10，－12，＋4，－15，＋16，－18．

    将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出发地点的距离是多少千米？

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    下列各组数中，互为相反数的有

    (1)3.2与－2.3；

    (2)－(－4)与－8；

    (3)－(－8)与－8；

    (4)－与．

    [　　]

    A．

    1组

    B．

    2组

    C．

    3组

    D．

    4组

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    将－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4这9个数分别填入图所示的方格中，使得横、竖、斜对角的3个数相加都得0．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    化简下列各数：

    (1)－[－(＋5)]；

    (2)＋[－(－6)]；

    (3)＋；

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    －6的相反数是________．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    一个负数的绝对值的相反数就是这个数本身．(　　)

    (　　)

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    化简：

    (1)；

    (2)．

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    科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 七年级上 题型：

    (趣味题)观察有趣奇数的求和，并填空：

    1＝1×1

    1＋3＝2×2

    1＋3＋5＝3×3

    1＋3＋5＋7＝4×4

    ……

    (1)1＋3＋5＋…＋________＝17×17；

    (2)1＋3＋5＋…＋(2n－l)＝________．

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