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    －3的相反数是（ ）

    A．3 B．－3 C． D．－

    A

    【解析】

    试题分析：因为a的相反数是-a，所以-3的相反数是3，故选：A．

    考点：相反数

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    如图，在长方形网格中，每个小长方形的长为2，宽为1，A、B两点在网格格点上，若点C也在网格格点上，以A、B、C为顶点的三角形面积为2，则满足条件的点C个数是(     )

      A.2         B.3         C.4            D.5

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    A．－2 B．2 C． D．－

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    用一个平面去截一个圆柱体，不可能的截面是（ ）．

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    如图，已知：在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一直线上，AE=CF，∠B=∠D，AD∥BC.

    求证：AD=BC.

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    如图，已知△ABC的三个顶点的坐标都在格点上，分别为A（－2,3）、B（－6,0） 、C（－1,0）．

    （1）请将点A、B、C的纵坐标分别乘以-1后得到点A′、B′、C ′描在坐标系中，并顺次连接A′、B′、C ′得到△A′B′C ′；

    （2）请问△A′B′C ′与△ABC有怎样的位置关系？

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏常州西藏民族中学七年级上学期期末联考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题7分）如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起。

    （1）比较与的大小，并说明理由；

    （2）与的和为多少度？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB=AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是                    .(添加一个条件即可)

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